Studenti s invaliditetom (za koje postoji takva potreba), imaju pravo na individualizirano prilagođen način praćenja nastave i polaganja ispita. Da bi se ostvarilo ovo pravo potrebno se obratiti službi/uredu/koordinatoru za podršku studentima s invaliditetom koji djeluje pri visokom učilištu na kojem studirate. 

Zahtjev za prilagodbu treba potkrijepiti odgovarajućom dokumentacijom (npr. potvrdom fakultetskog liječnika, odlukom o prilagodbi ispitne tehnologije na ispitima državne mature, rješenjem o individualiziranom pristupu tijekom ranijeg obrazovanja, nalazom i mišljenjem tijela vještačenja, logopedskim nalazom i mišljenjem i sl.). Na temelju zahtjeva studenta i odgovarajuće dokumentacije, donosi se preporuka za prilagodbu. 

Oblici prilagodbe ovise o individualnim teškoćama i potrebama studenta, ali i o zahtjevima studijskog programa (definiranim ishodima učenja) s kojima se ne smiju kompromitirati, o čemu odlučuje predmetni nastavnik. 

 Neki od primjera prilagodbi za nastavni proces uključuju: 

• prilagodbu ispitne literature, 

• unaprijed ustupanje prezentacija i nastavnih materijala u digitalnom obliku (doc., docx. ili pdf.), 

• korištenje prilagođenom opremom (npr. računala s ugrađenim čitačem ekrana i govornom jedinicom) tijekom predavanja, 

• potporu druge osobe (asistenta) u zapisivanju bilježaka i praćenju predavanja (npr. vršnjačka potpora, prevoditelj znakovnog jezika), 

• produljeno vrijeme za predaju seminarskih i drugih radova, 

• audio – snimanje predavanja (uz prethodni dogovor s nastavnikom), 

• alternativne oblike izvršavanja obveza (npr. pisanje seminarskog rada, sudjelovanje u projektu…) u slučaju nemogućnosti sudjelovanja u nastavi, 

• individualne termine za ispite. 

Neki od primjera prilagodbi na ispitima uključuju: 

• produljeno vrijeme pisanja ispita (do najviše dvostruko više vremena u odnosu na ostale studente), 

• usmene umjesto pisanih provjera znanja, i obratno, 

• pisanje ispita u posebnoj prostoriji, 

• korištenje prilagođenom opremom (npr. računala s ugrađenim čitačem ekrana i govornom jedinicom) tijekom provjera znanja, 

• grafičku prilagodbu ispitnog materijala (npr. uvećana slova, prored, podebljane ključne riječi), 

• potporu druge osobe (asistenta) u zapisivanju odgovora (po diktatu). 

Važno se na vrijeme dogovoriti s predmetnim nastavnikom o ostvarivanju predloženih i mogućih oblika prilagodbe. Preporučuje se javiti nastavniku najkasnije tjedan dana prije ispita/kolokvija. Jednako tako, poželjno je odmah na prvom predavanju informirati nastavnika o svojim potrebama uz praćenje nastave.